此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

教学理念
作者:现代物流实验(实训)中心 来源: 发布时间:2011年10月24日 点击数:

 

一、学院实验教学相关政策
为实现学校“面向市场经济,培养应用型人才”的教学目标,形成“专业知识+现代技能+职业素养”的人才培养理念,现代物流实验(实训)中心坚持“素质为先、知识领先、能力优先”的培养理念,倡导“学习中实践、实践中学习”的教学思想,重视对经济管理类应用型专门人才适应能力、实践能力、创新创业能力和综合素质的培养与训练。从提高人才培养质量,提升教学、科研水平的需要出发, 高度重视实验教学,切实加强实验室建设,按照基础性、专业性、综合性等实验实践教学的不同层次和不同要求,逐步调整实验管理体制。
为了保证学院实验教学管理工作的开展,学校先后出台了一系列有关实验(实训)中心建设和实验教学的政策:《山东英才学院实验(实训)中心建设与管理实施意见》、《山东英才学院实践指导教师管理办法》、《关于做好高职产学研结合工作的意见》、《关于加强和落实实践教学工作的实施意见》、《关于学生实训实习经费使用的意见》,以及高职称和高学历人才引进和师资队伍管理的相关政策和措施等。
为加强实践教学管理,教务处结合学院的整体部署,及时向各个二级学院下发了《山东英才实习、实验、课程设计考核评分办法》、《山东英才学院实验、实习教学工作流程》、《关于加强和落实实践教学工作的规定》等有关加强和规范实验教学的文件和管理规定。
在加强中心设备管理上,资产处结合每个中心的实际情况制定、完善了一系列的设备采购和管理维护制度:《山东英才学院实验教学仪器设备编报、审批、购置工作规程》、《实验教学仪器设备维修(维护)工作规程》、《计算机、网络设备维修(维护)工作规程》等文件。
二、实验教学定位
围绕学校办学及人才培养定位,结合多年的建设成果和实践经验,将现代物流实验(实训)中心实验教学定位 :以培养学生的创新能力和实践能力为主线,做到两个“统一”和三个“结合”将中心打造为学生创新实践平台、教师科学研究平台,社会咨询与服务支撑平台
两个统一
教与学的统一,即将实验教学与学生的自主式学习、合作式学习、研究式学习有效结合起来,注重对学生探索精神、科学思维能力的培养,以实现学生有效学习的新模式。
规范与创新的统一,即将科学的规范性思维与学生的创新性思维有效结合起来,注重学生创新能力的培养,以鼓励学生成为具有批判能力的思想者。
三个结合
实验教学与理论教学相结合:理论教学与实验教学两方面统筹协调发展,“两手都要抓,两手都要硬”。一方面,利用理论教学来带动实验教学的发展;另一方面,利用实验教学来促进理论教学的发展。最终实现理论教学与实验教学二者的良性互动、共同发展。
实验教学与科学研究相结合:实验中心可以利用自身良好的资源优势来为广大师生进行科研活动提供良好的平台。实验中心通过将相关科研成果转化为实验教学项目,就能够提升实验教学水平和质量,进而推动科研活动的健康发展。
实验教学与社会服务相结合:中心致力于实现教学、科研和社会服务的良性互动,发挥实验教学的示范和辐射作用,服务于学院以及山东省经济的健康持续发展。实验中心在为企业发展及区域经济建设服务的过程中,通过服务促进教学水平的提高,最终将可以实现中心的可持续健康发展,增强中心的辐射作用。
版权所有:山东英才学院现代物流实验(实训)中心 邮编:250104 地址:山东省济南高新技术产业开发区英才路2号