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园林工程学院生物技术中心简介

 

园林工程学院生物技术中心建于2009年,建筑总面积约2000平方米。目前已建成“土壤与肥料实验室”、“植物与植物生理实验室”、“植物组织培养实验室”、“园林植物与病虫标本室”等4大专业实验(实训)室。其中包括1000㎡温室1座、园林(园艺)植物生产基地10亩、树木标本园30亩。

中心主要面向园林本科专业以及园林技术和园艺技术2个专科专业开设相关实验实训课。主要特色为园林植物的繁育与利用,即在本中心完成植物组织培养、温室炼苗及露地栽培一体化植物培养,综合锻炼学生的实践能力。该中心也是教师的科研平台,已承担国家自然基金课题1项以及多项横向课题和校级科研课题。

园林专业立足于培养具有园林植物生产与应用、景观设计、园林施工等方面技能的应用型人才。生物技术中心紧紧围绕这一人才培养目标,为园林本科专业提供良好的校内实验实训教学条件。

土壤与肥料实验室简介

土壤与肥料实验室建于2009年,使用面积100平方米,仪器设备总值10余万元。

实验室功能和任务:

实验室针对的课程有土壤学与土壤肥料学,能开出实验项目20余项,如土壤样品的采集与制备,土壤容重的测定,土壤含水量的测定,土壤酸碱性的测定,土壤质地测定,以及土壤速效养分的测定等。主要培养学生对土壤常规项目的化验能力,掌握对土壤基本性质及肥力情况测定的基本方法和技能,形成综合分析和独立解决问题的能力,使本专业学生经过在校学习即可较好掌握土壤和肥料的基本性质及常用测土配方技术。

主要仪器设备:

电热恒温干燥箱、恒温培养箱、火焰光度计,酸度计、电导率仪,往返式振荡器,电子天平,水浴锅,土壤养分速测仪、以及多媒体投影设备。

植物与植物生理实验室简介

植物与植物生理实验室建于2009年,使用面积约130 平方米,仪器设备总值11余万元。

实验室功能和任务:

实验室针对的课程有植物学与植物生理学,能开出实验项目40余项,如植物细胞与组织的结构观察,植物临时玻片标本的制作,植物各项生理指标的测定,以及一些设计性的综合实验等。主要加深学生对基础理论的理解和认识,加强学生基本操作能力、基本技能的训练,培养严格的科学态度和提高分析问题与解决问题的能力。

主要仪器设备:

生化培养箱、分光光度计、显微镜、体视镜、双蒸水器及低值实验耗材烧杯、量筒等。

植物组织培养实验室简介

植物组织培养实验室建于20127月,包括100㎡的组织培养实验室、1000㎡的智能温室和40亩的园林(园艺)植物生产基地。仪器设备总值约20万元。该实验室以开展园林植物组织培养技术研究为特色,以生物技术为优势,开展园林(园艺)植物的繁殖栽培研究,具有教学、生产、科研的全套设备与设施。

实验室功能和任务:

实验室能够开展园林植物种质资源的收集、繁育及园艺作物脱毒快繁新技术研究。引种树木20余种,珍贵花卉50余种,为学生的植物识别、栽培等实训课程提供良好的平台,满足日常的实验、实训教学任务顺利进行。通过与科研单位、大型企业的合作交流,将建立珍稀花卉、药用植物、食用菌、蔬菜等在内的多种植物的组织培养快繁体系,为社会提供优质的种苗,也为教师提供科研平台。

主要仪器设备:

冰箱、台式恒温振荡器、灭菌消毒器、电子天平、干燥箱、恒温培养箱、恒温水浴锅、离心机、超净工作台、生化培养箱、电热蒸馏水器、花圃一处,园林树木标本园一处、荫棚一处。

园林植物与病虫标本室简介

园林植物与病虫标本室建于20125月,使用面积126平方米,仪器设备总值约10万元。  

实验室功能和任务:

标本室以珍稀园林植物标本和病虫标本收集为主,除陈列主要园林植物标本、重要园林病虫害标本外,还展示了与园林生态学密切相关的地形地貌生态植被类型古树名木三大主题图片,以帮助学生开阔视野。满足学生的园林植物与病虫识别、分类及标本采集等实训教学的需要。同时标本馆承担了科普功能,为全校不同专业学生开阔视野、拓宽知识提供平台。

主要仪器设备:

标本柜若干,锥形瓶种子标本若干,腊叶标本,病虫害标本蝴蝶,剪枝剪、手锯、频振式杀虫灯、园艺工具、捕虫网(拉拔式)、昆虫针、展翅板、带光源放大镜、昆虫针盒标本盒、植物标本夹、吸水纸、圆标本瓶等实验器具若干。

  园林景观设计工作室

园林景观设计工作室成立于20146月,与20148月施工完成,并购置配套计算机及安装相关设计类软件。

实验室功能和任务:

该工作室主要承担园林专业景观设计类课程如园林建筑设计、园林规划设计、现代景观设计等的实践教学功能和任务。通过实际上机操作各种专业软件,提高学生的专业设计能力,为未来的就业打下坚实的专业基础。

主要仪器设备:高配置计算机14台,并安装专业Photoshop3DmaxAutoCAD等软件。

 


作者:杨雪    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2015/4/19

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