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史晓华

	5-5-12 日本的学前教育课程及其对我国的启示，收入《现代教育理论与实践》（中国文联出版社）一书。
	5-5-11 幼儿园阶段英语语法教学问题探析，刊登于《职业时空》，2008，（5）。
	5-5-10 民办高校的课程设置必须适应社会发展的需要，刊登于《中国科教创新导刊》，2008，（6）。
	5-5-9 幼儿园双语教育探析，刊登于《山东师范大学学院》（人文社科版）（Z），2008，（1）。
	5-5-8 我国幼儿英语教学的理论基础分析，刊登于《英才高职论坛》，2007，（4）。
	5-5-7 理念是可以传递的,刊登于《齐鲁周刊》，2007-6-29；
	5-5-6 日本的学前教育及其对我国的启示，刊登于《英才高职论坛》，2007，（1）；
	5-5-5 早期教育利弊谈，刊登于《英才高职论坛》，2006，（3）；
	5-5-4 幼儿教育市场化的问题与对策，刊登于《山东师范大学学报》（人文社科版）（Z），2006，（2）；
	5-5-3 发展高职创新教育的探讨，刊登于《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》，2006，（3）；
	5-5-2 幼儿英语教学法课程实践教改初探，刊登于《山东师范大学学报》（人文社科版）（Z），2005，（2）；
	5-5-1 杨文与全息全感儿童英语教学法，刊登于《中国教育广播电视报》，2002-6-3；

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